Lesson 6: 高铁上还可以点外卖

热身 课文1 课文2 课文3 课文4 生词 语法点 Quiz ↗

目标 Objectives

热身 Warm-Up

1 给下面的词语选择对应的图片。Match the words with the pictures.

2 两人一组,根据实际情况对话。Work in pairs and have a dialogue based on real-life situations.

(1) 你坐过哪些交通工具?
Which means of transportation have you taken?

(2) 你最喜欢哪种交通工具?为什么?
Which means of transportation do you like most, and why?

课文 1 Text 1

听两遍对话,选择正确答案。Listen to the dialogue twice and choose the correct answer.

(1) 李文和白家月打算怎么去上海？
A. 开车 B. 坐飞机 C. 坐高铁

(2) 李文觉得高铁怎么样？
A. 高铁票很贵 B. 又快又舒服 C. 买票不方便

Text 1

在咖啡厅里，李文和白家月在聊天儿。In the café, Li Wen and Bai Jiayue were chatting.

李文
家月，咱们该买去上海的票了。你打算怎么去上海？
白家月
我还没坐过高铁，咱们坐高铁去，怎么样？
李文
没问题，从北京到上海的高铁很多，非常方便。
白家月
行！怎么买高铁票？
李文
用手机App就能买。给我你的护照，我帮你买。
白家月
早就听说过高铁，终于可以坐上了。
李文
高铁又快又舒服，你一定会喜欢的。
提示 Tips:
“上”在这里不是表示方向，而是表示实现了某个目标或愿望。
“上” in this context does not indicate direction, but signifies the realization of a certain goal or desire.

分角色朗读对话,读后回答问题。Role-play the dialogue and then answer the questions.

(1) 李文和白家月打算去哪个城市？

(2) 白家月为什么想坐高铁？

(3) 他们打算怎么买高铁票？

课文 2 Text 2

听两遍对话,选择正确答案。Listen to the dialogue twice and choose the correct answer.

(1) 李文和白家月现在在哪儿？
A. 在高铁站 B. 在出租车上 C. 在刘明的车上

(2) 如果没走错,他们什么时候到？
A. 马上就到 B. 二十分钟以前就到了 C. 一个小时以前就到了

Text 2

在车上,刘明开车送白家月和李文去高铁站。In the car, Liu Ming was driving Bai Jiayue and Li Wen to the high-speed train station.

刘明
过了前面的路口就到高铁站了。
白家月
我看见了。马上就到了,这条路车很多,您小心点儿。
刘明
好,你们还有一个小时,应该不会迟到的。
白家月
我发现这条路车多,红绿灯也多。
刘明
是啊,这条路我走过一次,后来再也不走了。
白家月
那您今天为什么走了这条路？
刘明
我一急就走错了。如果没走错,二十分钟以前就到了。

分角色朗读对话,读后回答问题。Role-play the dialogue and then answer the questions.

(1) 刘明为什么说“应该不会迟到”？

(2) 白家月觉得这条路有什么问题？

(3) 刘明为什么今天走了这条路？

课文 3 Text 3

听两遍对话,选择正确答案。Listen to the dialogue twice and choose the correct answer.

(1) 常用的东西李文放在哪里？
A. 手里 B. 包里 C. 行理箱里

(2) 他们在哪里检票进站？
A. 车站门口 B. 一层门口 C. 二层检票口

Text 3

在高铁站,李文和白家月排队安检、检票。At the high-speed train station, Li Wen and Bai Jiayue were waiting in line for security check and ticket inspection.

白家月
李文，我的耳机没电了，你有充电宝吗？
李文
有，这些常用的东西我都放在包里了，我给你拿。
白家月
前面的人越来越多。
李文
对，马上就进高铁站了。咱们一起走，别分开。
白家月
好，你检查一下，高铁票都拿好了吗？
李文
不用拿票，刷护照就能检票进站。
白家月
去哪里检票？
李文
检票口在二层，我们一会儿坐电梯上去。

分角色朗读对话,读后回答问题。Role-play the dialogue and then answer the questions.

(1) 白家月为什么要用充电宝？

(2) 他们怎么检票进站？

(3) 他们怎么去检票口？

课文 4 Text 4

听两遍课文,选择正确答案。Listen to the text twice and choose the correct answer.

(1) 白家月觉得坐高铁怎么样？
A. 高铁站很远 B. 高铁上很舒服 C. 高铁上人很多

(2) 喜欢坐高铁的人多不多？
A. 不太多 B. 有点儿多 C. 越来越多

Text 4

在家里,白家月给安妮打电话介绍自己的旅行。At home, Bai Jiayue was calling Annie to tell her about her trip.

这次放假，我去了北京，还去了上海。我是从北京南站坐高铁去的上海。我觉得坐在高铁上跟坐在家里的沙发上一样，又安静又舒服。坐累了就站一会儿，饿了就点外卖。对，你没听错，高铁上可以点外卖，只需要选择好车站和想吃的东西，到站时不用下车，服务员就会给你拿过来。现在喜欢坐高铁的人越来越多。我爸妈来中国旅游的时候，必须带他们也坐一次高铁。

朗读课文,读后回答问题。Read the text and then answer the questions.

(1) 白家月是怎么去上海的？

(2) 高铁上怎么点外卖？

(3) 白家月想带谁坐高铁？

生词 New Words

语法点 Grammar

1 固定格式“该………………了” Fixed Pattern “该………………了”

固定格式“该………………了”表示到了需要做某事的时候，多在口语中使用。例如：

The fixed pattern “该………………了” indicates that it is time to do something, and it is often used in colloquial speech. For example:
该 + Verb Phrase + 了
  • (1) 咱们该买去上海的票了。
  • (2) 八点了，该上课了。
  • (3) 已经很晚了，我该睡觉了。

2 假设复句“如果………………，就………………” Hypothetical Complex Sentence

假设复句“如果………………，就………………”中，“如果”后面的分句是一个假设，“就”后面的分句是在这种假设情况下产生的结果。注意，第二个分句的主语要放在“就”的前面。例如：

In the hypothetical complex sentence “如果………………，就………………”, the clause following “如果” is a hypothesis, while the clause following “就” is the result under that condition. Note that the subject of the second clause is placed before “就”. For example:
如果 + Hypothesis, (Subject) + 就 + Result
  • (1) 如果没走错，二十分钟以前就到了。
  • (2) 如果你需要帮忙，就给我打电话。
  • (3) 如果有时间，我就去上海玩几天。

3 固定短语“越来越” Set Phrase “越来越”

固定短语“越来越”的后面加上形容词或心理动词，表示随着时间的推移而在程度上发生变化。形容词或心理动词前都不能再加程度副词。例如：

The set phrase “越来越” is followed by an adjective or a psychological verb, indicating a change in degree over time. No adverb of degree can be added before the adjective or psychological verb. For example:
Subject + 越来越 + Adjective / Psychological Verb
  • (1) 前面的人越来越多。
  • (2) 我越来越喜欢这里的生活了。
  • (3) 她越来越高，也越来越漂亮了。