Lesson 9: 打不好没关系

热身 课文1 课文2 课文3 课文4 生词 语法点 Quiz ↗

目标 Objectives

热身 Warm-Up

1 给下面的词语选择对应的图片。Match the words with the pictures.

2 两人一组,根据实际情况对话。Work in pairs and have a dialogue based on real-life situations.

(1) 你喜欢什么运动?你参加过什么比赛?
What sports do you like? What competitions have you participated in?

(2) 你看过体育比赛吗?介绍一下你看过的比赛。
Have you ever watched a sports match? Please talk about one you've watched.

课文 1 Text 1

听两遍对话,选择正确答案。Listen to the dialogue twice and choose the correct answer.

(1) 李文昨天忘了做什么了？
A 去学校打球   B 还白家月校园卡   C 给白家月打电话

(2) 运动会的时候,李文要做什么？
A 游泳   B 踢足球   C 看白家月的比赛

Text 1

在图书馆门口,李文向白家月跑过去。
At the library entrance, Li Wen ran toward Bai Jiayue.

李文
家月,对不起,我昨天忘了还你校园卡了。
白家月
没关系。你怎么这么快就过来了?
李文
我正在球场打球呢,接了你的电话就跑过来了。
白家月
听说为了准备运动会,你们几个男生每天都练球。
李文
是啊!你打算参加运动会吗?
白家月
我想参加网球比赛,最近一直在练习。
李文
好,到时候我去看你的比赛。
分角色朗读对话,读后回答问题。Role-play the dialogue and then answer the questions.

(1) 李文为什么来得很快? (2) 李文每天在做什么? (3) 白家月最近在做什么?

课文 2 Text 2

听两遍对话,选择正确答案。Listen to the dialogue twice and choose the correct answer.

(1) 李文和白家月在说什么？
A 运动会   B 打网球   C 打羽毛球

(2) 大家为什么一起打球？
A 为了比赛   B 为了锻炼身体   C 为了参加运动会

Text 2

在校园里,李文和白家月在聊天儿。
On campus, Li Wen and Bai Jiayue were chatting.

李文
家月,你跟我们一起打羽毛球吧?
白家月
我好多年没打羽毛球了,几乎忘了怎么打了。
李文
不是比赛,打不好没关系。
白家月
这么多同学一起打,如果总是接不住球,就太不好意思了。
李文
你想得太多了!大家打球只是为了锻炼身体。
白家月
我先自己练练吧,下周再跟你们一起打。
李文
我在教天中打羽毛球,你可以过来跟我们一起练。
提示 Tips:
“接”的本义是托住、承受,这里“接球”的意思是回球或者把球打回去。
The original meaning of “接” is to hold up or receive. Here, “接球” means to return the shuttlecock or hit it back.

课文 3 Text 3

听两遍对话,选择正确答案。Listen to the dialogue twice and choose the correct answer.

(1) 他们在做什么？
A 看足球比赛   B 准备踢足球   C 准备参加比赛

(2) 白家月为什么着急？
A 老球员生病了   B 球一直踢不进去   C 看不到比赛的得分

Text 3

在李文家,李文、白家月和陈天中一起看电视。
At Li Wen's home, Li Wen, Bai Jiayue, and Chen Tianzhong were watching TV together.

陈天中
足球比赛已经开始了,快过来看吧!
李文
你们先看,冰箱里有啤酒和饮料,我去拿一下。
白家月
今天怎么回事?总是踢不进去!
陈天中
几个老球员生病了,新球员第一次参加这么重要的比赛,太紧张了。
李文
是啊,主要的球员没参加比赛,所以大家也都受到影响了。
白家月
越看越着急。我不看了,你们告诉我得分吧。

课文 4 Text 4

听两遍课文,选择正确答案。Listen to the text twice and choose the correct answer.

(1) 李文在说什么体育比赛？
A 奥运会   B 短跑比赛   C 中国的体育比赛

(2) 刘长春参加了哪个比赛？
A 100米短跑   B 200米游泳   C 5000米长跑

Text 4

在家里,李文准备演讲稿。
At home, Li Wen prepared his speech.

我喜欢看体育比赛,最爱看的就是奥运会。奥运会是世界上影响最大的体育比赛。从1896年到2024年,每次奥运会都有非常多的运动员参加。第一位参加奥运会的中国运动员是刘长春,他1932年参加了100米和200米短跑比赛。虽然他没有得到好成绩,但是他让世界认识了中国。.

生词 New Words

语法点 Grammar

1 目的复句“为了 ” Purpose Complex Sentence “为了………….., ......"

目的复句“为了……………… ”中,“为了”后面的小句表示目的,另一个小句表示为了达到目的采取的行动。
In the purpose complex sentence “为了 .....", the clause following “为了” indicates the purpose, while the other clause indicates the action taken to achieve that purpose.

为了 + [目的 Purpose], + [行动 Action]
  • (1) 听说为了准备运动会,你们几个男生每天都练球。
  • (2) 为了考上大学,她每天努力学习。
  • (3) 为了早点儿到家,我打算坐飞机回去。

2 可能补语 Complement of Potentiality

在动词和结果补语或趋向补语之间插入“得”或“不”构成可能补语,表示条件是否容许实现某种结果或趋向。
Inserting “得” or “不” between a verb and a complement of result or complement of direction forms a complement of potentiality. This indicates whether a condition allows a particular result or direction to be realized.

肯定: 动词 + 得 + 补语 | 否定: 动词 + 不 + 补语
The affirmative form is “Verb+得+Complement", the negative form is “Verb+不+Complement".
  • (1) 打不好没关系。
  • (2) 这本书你看得懂看不懂?
  • (3) 学得会游泳吗?

3 固定格式“越A越B” Fixed Pattern“越A越B”

固定格式“越A越B”的句子中，A和B可以都是动词性短语或形容词性短语，也可以一个是动词性短语，另一个是形容词性短语，表示B随着A的变化而变化。例如：
In the fixed pattern“越A越B”,A and B can both be verbal phrases or adjectival phrases;or one can be a verbal phrase and the other an adjectival phrase. This pattern indicates that Bchanges along with the change of A.For example:

越 + A (动词/形容词) + 越 + B (动词/形容词)
  • (1) 今天的足球比赛我越看越着急。
  • (2) 妈妈越说,他越不高兴。
  • (3) 越多越好。